Kreatives Schreiben│Écriture creative
Ein Experiment
Univ.-Prof. Dr. Sylvia Thiele, Kerstin Rüther, M. A.
Selbsterfahrung, hohe Kunst, Handwerk – all das ist Kreatives Schreiben. Vor allem aber ermöglicht es den freudvollen Umgang mit einem häufig als schwergängig empfundenen Medium und eignet sich dadurch besonders zum Einsatz in didaktischen Kontexten.
Das Projekt Kreatives Schreiben│Écriture creative will die Werthaltungen und Methoden des Kreativen Schreibens in die Schulen bringen, und zwar in den muttersprachlichen wie in den fremdsprachigen Unterricht. Mehr noch: Wir werden vor Sprachgrenzen nicht haltmachen und die Möglichkeiten polylingualer Poesie ausloten.
In einer Kleingruppe von 10 Studierenden werden Sie im Rahmen eines zweitägigen Workshops Grundlagen und Techniken des Kreativen Schreibens kennenlernen. Hier produzieren Sie eigene literarische Texte und lernen, wie Sie andere dazu anleiten können. Dieses Wissen werden Sie anschließend in der praktischen Anwendung zu erproben. Dafür stehen Plätze in ausgewählten Schulen der Region zur Verfügung, an denen Sie im Verlauf des Dezembers ein oder zwei Stunden gestalten werden. Gegen Ende des Semesters werden wir die gemeinsamen Erfahrungen bündeln und uns fragen, ob das Experiment eine Fortsetzung finden soll und wenn ja: wie diese aussehen könnte.
Mitbringen müssen Sie nicht mehr und nicht weniger als Freude am Umgang mit Sprache und jungen Menschen. Grundkenntnisse des Französischen sind erwünscht, aber zur Meisterschaft müssen Sie es nicht gebracht haben. Geschrieben wird auf Deutsch, Französisch oder in jeder anderen Sprache, die Sie mitbringen.
Die Teilnahme am Kurs wird mit einem Zertifikat bescheinigt.
Termine
Schulung
Fr., 24. und Sa., 25. 11. 2017, ganztägig
Praxisphase
Dezember 2017
Begleitung einer Unterrichtseinheit und Gestaltung einer Sitzung an einer Schule in der Region (Plätze vorhanden)
Reflexionsworkshop
Fr. 13. 1. 2017, ganztägig